“Un Prof a scuola”: continuità e orientamento tra Primaria e Secondaria

Nell’ambito del progetto “Un Prof a scuola”, finalizzato a favorire la continuità educativa tra la classe quinta della Scuola Primaria di Maragnole e la Scuola Secondaria di primo grado, sono stati realizzati un laboratorio di scrittura e un laboratorio di matematica.

L’obiettivo del progetto consisteva nell’accompagnare gli alunni nel passaggio tra i due ordini di scuola, offrendo loro l’opportunità di sperimentare modalità didattiche proprie della Scuola Secondaria e di entrare in contatto diretto con i futuri docenti. Le attività si sono svolte presso il plesso di Maragnole e hanno visto la collaborazione tra insegnanti dei due gradi scolastici, in un’ottica di continuità e di progettazione condivisa.

Le docenti Corradin e Spinello hanno proposto un percorso di scrittura sulla conoscenza di sé e dell’altro, che ha portato alla realizzazione di un lapbook personalizzato, da donare, in occasione del Natale, alle compagne. I docenti Castello e Sasso hanno invece guidato le alunne nell’attività “Party Time”, un laboratorio matematico finalizzato alla progettazione di una festa di fine anno: attraverso calcoli, scelte consapevoli e gestione di imprevisti, le alunne hanno consultato prezziari, stimato materiali e risorse e operato nel rispetto di un budget definito.

L’esperienza è stata accolta con entusiasmo dalle alunne coinvolte e ha rappresentato, al contempo, un momento di confronto professionale tra i docenti, contribuendo a rafforzare pratiche condivise e a promuovere una visione unitaria del percorso formativo.